bogdan's notes

This is a view into my thoughts, interests, and activities.

Неизбалованный


Многие родители, независимо от их материального состояния, избегают разговора о деньгах со своими детьми, полагая, что оберегают их от негатива. Напротив, как Рон Либер рассказывает в своей книге "The Opposite of Spoiled"1, чтобы вырастить самостоятельных, неизбалованных и щедрых детей, правильное отношение к деньгам и умение с ними обращаться - это одни из самых важных уроков, которые мы как родители можем им преподать.

Признаки избалованного ребенка

Автор выделяет 4 признака, которые помогут понять, можно ли считать ребенка избалованным:

а) у него мало обязанностей и каких-то дел по дому;

б) мало правил, которые определяют его поведение и расписание;

в) родители и окружающие безгранично одаривают его временем и помощью;

г) у него много материальных вещей.

Надо уточнить, что избалованный ребенок необязательно имеет все 4 признака одновременно.

Домашние обязанности vs. Карманные расходы

Некоторые родители платят своим детям за то, чтобы они выполняли обязанности по дому: убирали свою комнату, мыли посуду, и т.д. Автор советует не делать этого. Он аргументирует, что ребенок выполняет рутинные дела, как это делают взрослые: то есть бесплатно. Если они выполняют свои обязанности плохо, есть и другие способы их стимулировать помимо денег.

В то же время детей нужно приучать к владению и распоряжению деньгами, чтобы они могли усвоить важные уроки еще до того, как вступят во взрослую жизнь. С этой целью Рон предлагает выделять им деньги на карманные расходы, начиная с возраста, когда они уже умеют считать. Начинать можно с 1 доллара в неделю. Затем повышать ставку на каждый день рождения, например.

Далее он рекомендует организовать три банки: Траты, Благотворительность, Сбережения. Способы распределения денег между этими банками могут варьироваться. Например, можно позволить ребенку самому решать. Или же установить правило, какой процент от прихода идет куда. Смысл в том, чтобы показать ребенку важность накопления денег, научить способности подавлять импульсы купить что-то мелкое сейчас ради большой цели купить что-то существенное в будущем. Другой урок состоит в том, чтобы познакомить детей с идеей благотворительности (об этом ниже).

Причины помогать другим

  1. Чтобы помогать тем семьям, у которых нет таких возможностей и денег, как у нас.
  2. Чтобы чувствовать себя счастливее. Как показывает одно исследование, дети, которые делились в ходе эксперимента, выглядели более воодушевленными. И чем дороже им этот акт обходился, тем более счастливыми они становились.
  3. Общество сильнее, если люди знают, что могут надеяться на помощь других.

О приучении к труду

Автор склоняется к тому, что дети могут и должны работать с раннего возраста, чтобы познать цену труду и познакомиться с рабочей этикой.

Можно делегировать им разовые проекты по дому (но не рутинные дела!), чтобы они могли себе заработать на что-то и чтобы дать им возможность почувствовать, что такое работа. Работая на кого-то, дети учатся добиваться результата, что невероятно важный навык в жизни.

Ценить то, что имеешь

Наше экономическое состояние, если у нас удовлетворены базовые потребности в пище, одежда и крове, намного лучше, чем у множества людей на земле. Мы привилегированны в этом смысле. Детям нужно показать и объяснить это. Чтобы они учились ценить то, что имеют.

Не могу сказать, что эта книга мне сильно понравилась. Тем не менее и в ней я нашел ряд интересных и полезных идей, которые привел выше.


  1. В украинском переводе книга называется "Як говорити з дітьми про гроші", а в русском - "Неизбалованный".